天津河东区高三考暑假补习
一、选择题
1.(2011陕西文)函数的图像是(???? ).
考察意图:考察幂函数的图象和性质.
答案:B.
解析:∵一切幂函数的图象都通过点(1,1),∴选项A,D不正确,选项B,C契合.取,则,此刻仅选项B契合题意,故选B.
?
2.(2007山东理)设,则使函数的界说域为,且为奇函数的一切值为( ?????).
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天津河东区高三考暑假补习,www.nbxueda.cn尽管许多学生通常以那样会花费更多的时刻为由而不好好恪守这一规矩,但这一习气的确实确是非常重要的。回答两遍的意义绝不是单纯把过程写两遍。所谓回答两遍是指自个在做题的时分,不要参阅解题过程,而要彻底靠自个的力气自始至终把它做出来。这么的话,只回答一遍,也能学会解题的过程。
但之所以要回答两遍,意图在于查看。
特别是下面几种状况一定要回答两遍。
,仅仅用双眼回答过的标题。
第二,由于在回答过程中卡住了,参阅了答案才完结的标题。
第三,哪怕是一点点,也是求助于他人以后才回答出来的标题。
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高中数学学习:答题窍门办法
【摘要】您好,这里是高中数学学习节目,数学是培育逻辑思想才能,剖析才能的主要学科,所以小编在此为您修改了此文:“高中数学学习:答题窍门办法”以便利您的学习,期望能给您带来协助。
这篇文章标题:高中数学学习:答题窍门办法
在考试中常常遇到这么的工作,平常做的操练水平都差不多但是一到考试他人得了那么多的分数。自个的道到的那么少,本来因素咱们都知道即是一些考试的答题窍门不动罢了,今日我就为咱们介绍一些关于大体方面的窍门:
独立工作是学生经过自个的独立考虑,灵敏地剖析疑问、处理疑问,进一步加深对所学新常识的了解和对新技术的把握进程。处理疑问是指对独立完结工作进程中露出出来对常识了解的过错,或因为思想受阻遗失回答,经过指点使思路疏通,补遗回答的进程。体系小结是学生经过积极考虑,到达全部体系深刻地把握常识和开展知道才能的首要环节。课外学习包含阅览课外书本与报刊,参加学科比赛与讲座,造访高年级同学或老师沟通学习心得等。
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